1. 0-100.
2. Loto.
3. Jeux.
mercredi 23 octobre 2013
LES CHIFFRES ET LES NOMBRES 0-70
1. Jeu 1-10.
2. Associez.
3. Écoutez 0-20.
4. Remettez dans l'ordre.
5. Jeu 21-30.
6. Jeu 31-40.
7. Loto 0-50.
8. Jeu La planète des chiffres.
2. Associez.
3. Écoutez 0-20.
4. Remettez dans l'ordre.
5. Jeu 21-30.
6. Jeu 31-40.
7. Loto 0-50.
8. Jeu La planète des chiffres.
mardi 22 octobre 2013
LE MATÉRIEL SCOLAIRE
a.Cliquez sur l'image pour apprendre le matériel scolaire en chantant.
b. Vocabulaire.
c. Images et vocabulaire.
d. Qu'est-ce que c'est?
e. Exercices pratiques.
mardi 8 octobre 2013
lundi 7 octobre 2013
jeudi 3 octobre 2013
jeudi 26 septembre 2013
mercredi 22 mai 2013
V FESTIVAL DE LA FRANCOPHONIE
Cette année, quatre lycés ont participé au Festival de la Francophonie qui a eu lieu à Vilanova de Arousa le mardi 14 mai 2013.
Les chansons que nos élèves du CPI Monte Caxado ont interprété sont:
1º - Je prends le large- TAL
2º A - Elle me dit- MIKA
2ºB- Rien n'est parfait- TAL
3ºA- Le sens de la vie- TAL
4ºB- Attention au départ- LES ENFOIRÉS
Les chansons que nos élèves du CPI Monte Caxado ont interprété sont:
1º - Je prends le large- TAL
2º A - Elle me dit- MIKA
2ºB- Rien n'est parfait- TAL
3ºA- Le sens de la vie- TAL
4ºB- Attention au départ- LES ENFOIRÉS
lundi 13 mai 2013
lundi 6 mai 2013
WEBQUEST VOYAGE À PARIS.
Clique sur l'image pour faire la webquest. Tu apprendras quels sont les plus beaux monuments de Paris!
vendredi 26 avril 2013
LES PRÉPOSITIONS DE LIEU
Cliquez sur la vidéo pour apprendre les prépositions de lieu.
Activités:
Quelle préposition?
Choisis la bonne préposition.
Je change le décor de ma maison.
Écoute.
mercredi 17 avril 2013
ZAZ- ON IRA (le futur)
Pratiquez le futur avec cette chanson de Zaz.
On __________ écouter Harlem au coin de Manhattan (aller)
On ______________ rougir le thé dans les souks à Amman (aller)
On ______________ nager dans le lit du fleuve Sénégal (aller)
Et on ____________ brûler Bombay sous un feu de Bengale (voir)
On _____________ gratter le ciel en dessous de Kyoto (aller)
On _____________ sentir Rio battre au cœur de Janeiro (aller)
On _____________ nos sur yeux sur le plafond de la chapelle Sixtine (lever)
Et on ____________ nos verres dans le café Pouchkine (lever)
Refrain:
Oh, qu'elle est belle notre chance
Aux milles couleurs de l'être humain
Mélangées de nos différences
À la croisée des destins
Vous êtes les étoiles, nous sommes l'univers
Vous êtes un grain de sable, nous sommes le désert
Vous êtes mille pages et moi je suis la plume
Oh oh oh oh oh oh oh
Vous êtes l'horizon et nous sommes la mer
Vous êtes les saisons et nous sommes la terre
Vous êtes le rivage et moi je suis l'écume
Oh oh oh oh oh oh oh
On ___________ que le poètes n'ont pas de drapeaux (dire)
On ___________ des jours de fête quand on a des héros (faire)
On ___________ que les enfants sont les gardiens de l'âme (savoir)
Et qu'il y a des reines autant qu'il y a de femmes
On ___________ que les rencontres font les plus beaux voyages (dire)
On ____________ qu'on ne mérite que ce qui se partage (voir)
On _____________ chanter des musiques d’ailleurs (entendre)
Et l'on ____________ donner ce que l'on a de meilleur (savoir)
(Au refrain)
Vous êtes les étoiles nous, sommes l'univers
Vous êtes un grain de sable, nous sommes le désert
Vous êtes mille phrases et moi je suis la plume
Oh oh oh oh oh oh oh
Vous êtes l'horizon et nous sommes la mer
Vous êtes les saisons et nous sommes la terre
Vous êtes le rivage et moi je suis l'écume
Oh oh oh oh oh oh oh
lundi 18 mars 2013
20 mars... Journée internationale de la Francophonie
-Carte et alphabet de la Francophonie.
-Jeu: Pays de la francophonie. Chanson: Hymne et Ode à la francophonie.
lundi 18 février 2013
LA DESCRIPTION PHYSIQUE
1. Regardez cette vidéo sur la description physique.
2. Les couleurs.
3. Les yeux et les cheveux.
4. La couleur des cheveux.
5. Comment sont ses cheveux?
6. J'ai les yeux bleus.
7. Il /elle est comment?
8. AVOIR au présent.
9. ÊTRE au présent.
10 Qui est qui?
11. Le portrait physique.
12. Pour jouer:
-Inspecteur Bigloo.
-Coloriez et complétez la description (Ex. 1, 2, 3, 4).
-La famille de Sébastien.
-Qui est qui?
jeudi 14 février 2013
lundi 28 janvier 2013
UNE CHANSON POUR LA PAIX: COPAINS DU MONDE
Paroles
Il ya la terre qui ne tourne pas bien rond
On ne chante pas tous la même chanson
J'entends le bruit des mitraillettes
Qu'est-ce qu’il faut faire pour que ça s'arrête ?
Refrain
Imagine une grande ronde
Tous ensemble copains du monde
Imagine une grande ronde
Tous ensemble copains du monde
Moins on est de fous et plus on rit
Ils sont nombreux mais n'ont pas de riz
Oh, comme tout cela est étrange
Qu'est-ce qu’il faut faire pour que ça change ?
Refrain
Certains sont moins égaux qu' les autres
Affirment quelques mauvais apôtres
On n'est pas tous de la même couleur
Mais moi, je ressens la même douleur
Refrain
Je voudrais que ça se passe comme dans un rêve
Où chacun trouve un jour la fève
Faudrait que tout le monde ait sa chance
Qu'est-ce qu’il faut faire pour que ça commence ?
Refrain ad lib.
Paroles
Il ya la terre qui ne tourne pas bien rond
On ne chante pas tous la même chanson
J'entends le bruit des mitraillettes
Qu'est-ce qu’il faut faire pour que ça s'arrête ?
Refrain
Imagine une grande ronde
Tous ensemble copains du monde
Imagine une grande ronde
Tous ensemble copains du monde
Moins on est de fous et plus on rit
Ils sont nombreux mais n'ont pas de riz
Oh, comme tout cela est étrange
Qu'est-ce qu’il faut faire pour que ça change ?
Refrain
Certains sont moins égaux qu' les autres
Affirment quelques mauvais apôtres
On n'est pas tous de la même couleur
Mais moi, je ressens la même douleur
Refrain
Je voudrais que ça se passe comme dans un rêve
Où chacun trouve un jour la fève
Faudrait que tout le monde ait sa chance
Qu'est-ce qu’il faut faire pour que ça commence ?
Refrain ad lib.
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